AaBKC Social: Pernille Kofoed

LYTTEAFTEN #3 x AaBKC Social – Pernille Kofoed

Tirsdag d. 29. marts kl. 19 afholder vi Lytteaften #3 med Pernille Kofoed som hovedperson i samarbejde med Aarhus Billedkunst Center. Pernille Kofoed er interdisciplinær kunstner og bruger teknologien som værktøj til at skabe interaktive værker, der går i dialog med omgivelserne, samtiden og publikum.

Til Lytteaften #3 får vi indblik i hendes tidligere værker og arbejdsproces fra idé til færdigt værk. Her vil hun bla. fortælle om de hydrofon-optagelser og eksperimenter hun lavede under sit residency hos Sound Art Lab i januar. Eksperimenterne bliver senere på året til værket ‘They Are Communicating – Listening Post #1’ der kan opleves på Aarhus havn.
Netop nu er Kofoed i gang med den indledende fase af værket ‘Choir of Emotions’ hvor hun bruger lyd til at beskrive et bredt spektrum af følelser, fra de dystre til de lysere sider af det menneskelige sind.

Lydens evne til at fremprovokere følelser og stemninger skal vi dykke mere ned denne aften i samarbejde med Lotte Mose, socialpædagogisk vejleder ved Handicap, Social og Psykiatri i Struer. Lotte Mose arbejder med fokus på at finde nye, effektive strategier til at støtte borgeren til et bedre liv via kognitive- og metakognitive modeller og udvikler individuelle- samt gruppeforløb for borgere med psykisk sårbarhed, ofte med lyde som redskab til at styrke mestringsevnen hos den enkelte.

Kom og vær med tirsdag d. 29 april kl. 19-21. Entré er gratis og alle er velkomne!

Se mere om Pernille Kofoeds arbejde her: https://pernillekofoed.dk/
Arrangementet foregår på dansk.

LYTTEAFTENER I SOUND ART LAB
Er du nysgerrig på lydkunst og kunstneriske processer?
Lytteaftener inviterer alle nysgerrige ind i det kunstneriske laboratorium for at høre om hvordan værkerne bliver til.
Vi præsentere en spændende lydkunstner, som viser os sine værker og fortæller om tankerne bag.
Sammen med kunstnerne har vi valgt et tema og en fagperson, der er med til at brede samtalen ud fra det konkrete værk og til mere overordnede emner og aktuelle problemstillinger.